Code RNCP : RNCP37873BC01
Certificateur : Ministère du Travail du Plein Emploi et de l’Insertion
Date d’enregistrement : 18/12/2023
Pré-requis
- Diplôme de niveau 5.
- Expérience professionnelle significative dans le domaine du développement web.
- Disposer d’un ordinateur muni d’une connexion internet, d’un micro et d’une caméra fonctionnels.
Modalités d’admission
- Dossier de candidature (CV + diplôme)
- Entretien pédagogique
- Test de positionnement
- Débriefing pédagogique (suite au test de positionnement)
Diplôme visé
Public visé
- Actifs en reprise d’études
- Demandeurs d’emploi
DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION
Délai en mode projet : sous 1 mois à partir de l’inscription (entrée et sortie permanente).
Durée : 4 mois.
*Le délai d’entrée peut varier en fonction du process du financeur choisi.
RYTHME
- Formation en modalité projet (formation hors temps de travail) : stage de 80h minimum en entreprise.
- Tutorat « Cœur de métier » (obligatoire)* : 1 heure de tutorat mensuel minimum.*Possibilité de suivre 2 tutorats « Cœur de métier » par mois. Cette option a un impact sur le tarif final.
OBJECTIF :
Acquérir les compétences du/de la CONCEPTEUR(TRICE) DÉVELOPPEUR(EUSE) D’APPLICATIONS
Le/La Concepteur(trice) Développeur(euse) d’Applications sera en mesure de :
- Développer des interfaces utilisateur modernes, sécurisées et accessibles, en respectant la charte graphique et les normes d’accessibilité (RGAA).
- Concevoir la logique métier de l’application (back-end), avec un code sécurisé, structuré et documenté.
- Réaliser des tests unitaires et fonctionnels, détecter et corriger les anomalies, assurer la qualité du code.
- Appliquer les normes de sécurité (recommandations ANSSI, RGPD) à toutes les étapes du développement.
- Intégrer les principes d’écoconception dans la conception des services numériques.
- Contribuer à la gestion de projet : planification, suivi des tâches, rédaction de comptes-rendus, choix des outils collaboratifs.
- Communiquer efficacement avec les clients, les chefs de projets et les autres intervenants, en adaptant son discours à chaque interlocuteur.
- Utiliser l’anglais professionnel à l’écrit et à l’oral (niveau B1 recommandé).
- Travailler en autonomie ou en équipe, selon la taille et l’organisation du projet (petite entreprise, équipe projet, équipe pluridisciplinaire).
- Assurer une veille technologique continue sur les langages, outils, et enjeux de sécurité.
MISSIONS/COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
- Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet.
- Développer des interfaces utilisateur.
- Développer des composants métier.
- Contribuer à la gestion d’un projet informatique.
métiers visés
- Concepteur développeur, concepteur d’applications informatiques.
- Développeur d’applications, développeur informatique.
- Développeur full-stack.
- Ingénieur d’études et développement.
- Analyste programmeur informatique.
MODALITÉS D’ADMISSION
- Dossier de candidature (CV + diplôme)
- Entretien pédagogique
- Test de positionnement
- Débriefing pédagogique (suite au test de positionnement)
RYTHME ET ENCADREMENT
Formation en modalité projet (formation hors temps de travail) sur Campus en ligne – accessible 7/7 – 24/24, un stage de 80h minimum en entreprise, équipe pédagogique disponible (10h/24h) sur 4 mois.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
- Séance de prise en main du campus (non comptabilisée en heure de formation).
- Campus à distance avec tutorat mensuel pour les apprenants.
Nos formations sur le campus à distance sont toutes adaptées aux personnes en situation de handicap
Référent handicap disponible 6/7J: L’équipe de DYSRUPTIV CAMPUS est sensible aux enjeux de l’inclusion et est investie sur la thématique du handicap, nous sommes à l’écoute des personnes en situation de handicap pour faciliter et organiser leur apprentissage durant les formations dispensées 6/7 au 04.83.12.03.29.
MODALITÉS D’ÉVALUATIONS FINALES
- Mode projet : l’examen final à l’issue du parcours de formation.
MODALITÉS DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DU PROGRAMME ET D’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- MODE PROJET :
- Évaluation en cours de formation (ECF) dont les résultats sont reportés dans le livret d’évaluation de l’apprenant(e).
- Évaluation des projets rendus en cours de formation.
- Dossiers à rendre tout au long de la formation.
ACCESSIBILITÉ
Campus en ligne avec ergonomie adaptée aux personnes en situation de handicap et centre d’examens accessible aux PMR.
modalités de formation
- CPF
- Transitions Pro
- Plan de développement des compétences
PROGRAMME SUR 4 MOIS
ENSEIGNEMENTS (DURÉE ESTIMÉE) : 270 H
- Intégration en formation
- Compétences du Bloc 1 :
- Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet.
- Développer des interfaces utilisateur
- Développer des composants métier
- Contribuer à la gestion d’un projet informatique
- Compétences transversales
- Dossier
- Projet
- Entraînement aux épreuves
moyens pÉdagogiqueS
Espace virtuel individuel sur campus en ligne, messagerie instantanée pour tous les apprenants. Tutorats en classes virtuelles pour les apprenants. Pédagogie active, formation modulaire et individualisée, auto-formation guidée, jeux de rôles, études de cas, sous groupes.
PROGRAMME D’ÉVALUATION FINALE
Epreuves | Durée |
Présentation d’un projet réalisé en amont | 00H20mn |
Entretien technique | 00H30mn |
Questionnaire professionnel | 00H30mn |
Un parchemin est attribué au candidat ayant obtenu le titre complet ou le CCS. Un livret de certification, qui enregistre les CCP progressivement acquis, est destiné au candidat pour l’aider à se repérer dans son parcours. Ces deux documents sont délivrés par l’Unité Territoriale de la DREETS.
 | Fonds personnels (Par prélèvement SEPA ou abonnement mensuel) : | 2 333,34 € TTC |
 | CPF : | 2 333,34 € TTC |
 | France Travail : | 2 800 € TTC |
 | OPCO d’entreprise : | 2 800 € TTC |
Le prix affiché est indicatif et peut être ajusté, selon les modules retenus par le stagiaire.
QUELQUES INDICATEURS DE RÉSULTATS :
TAUX de RÉUSSITE A L’EXAMEN :
- [NC à ce jour] (Mode Projet*)
TAUX de SATISFACTION global à la fin de la formation :
- [NC à ce jour] (Mode Projet*)
TAUX de poursuite d’étude (chez nous ou ailleurs) :
- [NC à ce jour]
TAUX d’accès à l’emploi (6 mois après l’examen) :
- [NC à ce jour] (Mode Projet*)
TAUX d’engagement :
- [NC à ce jour] en décrochage (Mode projet)
- [NC à ce jour] en abandon (Mode projet)
STATISTIQUES NATIONALES :
(Source : https://www.francecompetences.fr – 2021)
Nombre de certifiés : 1807
Nombre de certifiés à la suite d’un parcours VAE : 3
Taux d’insertion global à 6 mois (en %) : 73%
Taux d’insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) : 70%
Taux d’insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) : 92%
Enquêtes de fin de formation, réalisées après l’examen – Mise à jour effectuée en Décembre de chaque année.
*Mode projet = formation hors temps de travail
Taux de retour des enquêtes (toutes formations confondues) : 12%
[Les indicateurs de résultats obligatoires cités à l’article L. 6111-8 du Code du travail sont communiqués sur le site : https://www.inserjeunes.education.gouv.fr, sous réserve d’un nombre suffisant de candidats pour effectuer les statistiques.
Pour faciliter votre recherche, nous vous conseillons de saisir “Formation et Conseil SAS” au lieu de Dysruptiv Campus ».]
Standard : 04 83 12 03 29
Personne à contacter : Lionel CAUDRON
Mail : commercial@formationetconseil.com
Responsable pédagogique, référente handicap et référente mobilité : Sandra CAUDRON
Adresse : 13-19, Rue d’Isly – 83200 Toulon
Dernière mise à jour en Juin 2025
