CERTIFICAT DE COMPÉTENCES – FORMATEUR PROFESSIONNEL D’ADULTES : ACCOMPAGNER LES APPRENANTS EN FORMATION

Pré-requis

• Titre de niveau 4 (BAC).
• Expérience professionnelle significative dans le domaine de la formation.
• Disposer d’un ordinateur muni d’une connexion internet, d’un micro et d’une caméra fonctionnels.

Modalités d’admission

• Dossier de candidature (CV + diplôme)
• Entretien pédagogique

• Test de positionnement
• Débriefing pédagogique (suite au test de positionnement)

CERTIFICATION viséE

Public visé

• Actifs en reprise d’études
• Demandeurs d’emploi

DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION

• Délai en FEST (Formation en situation de travail) : sous 1 mois à partir de l’inscription (entrée et sortie permanente).
  Durée : 3 mois.
  *Le délai d’entrée peut varier en fonction du process du financeur choisi.

RYTHME

• • Formation en situation de travail (FEST) : stage de 77h minimum en entreprise.
    • Rendez-vous pédagogique individuel (obligatoire)* : suivi des travaux et des activités des apprenants durant la formation.

OBJECTIF :
Acquérir les compétences du/de la FORMATEUR(TRICE) PROFESIONNEL(LE) D’ADULTES

• A partir d’un scénario d’accompagnement, le formateur professionnel d’adultes met en œuvre les différentes étapes de l’accompagnement des apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. Il accueille et positionne les apprenants, et il individualise leurs parcours en prenant en compte leurs besoins.
• Le formateur professionnel d’adultes accompagne les apprenants tout au long de leur parcours de formation, en intervenant sur différents champs de l’accompagnement. Il accompagne et restitue les positionnements, il identifie les besoins des apprenants et prend en compte les spécificités des publics pour adapter les parcours et en planifier les étapes clés.
• Dans l’exercice de cette activité, le formateur professionnel d’adultes s’appuie sur le scénario d’accompagnement et sur les outils de suivi imposés par le système de qualité et de conformité comme les bilans ou les livrets de suivi de l’alternance. Lorsqu’il suit des apprenants à distance, le formateur s’appuie sur un scénario et une charte tutorale, spécifiques de la formation à distance.
• Le formateur professionnel d’adultes exerce cette activité tout au long et après la formation, lors de temps formels ou informels.
• Le formateur professionnel d’adultes est autonome pour mettre en œuvre son accompagnement, en conformité avec le cahier des charges et les obligations règlementaires de la formation.
• Le formateur professionnel d’adultes est principalement en relation avec les apprenants. Il est également en relation avec des acteurs au sein ou à l’extérieur de son organisation, qui participent à la mise en œuvre du parcours de l’apprenant et à son accompagnement global.

MISSIONS/COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

• Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
• Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours.
• Tutorer les apprenants à distance.
• Accompagner le développement professionnel des apprenants.

métiers visés

• Formateur
• Formateur d’adultes
• Formateur technique
• Animateur de formation
• Formateur consultant

Lien vers les passerelles d’études et débouchés métiers

Lien vers règlement intérieur

MODALITÉS D’ADMISSION

• Dossier de candidature (CV + diplôme)
• Entretien pédagogique

• Test de positionnement
• Débriefing pédagogique (suite au test de positionnement)

RYTHME ET ENCADREMENT

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

• Séance de prise en main du campus (non comptabilisée en heure de formation).
• Sur campus à distance avec rendez-vous pédagogique individuel pour les apprenants en FEST (Formation en situation de travail)

Nos formations sur le campus à distance sont toutes adaptées aux personnes en situation de handicap
Référent handicap disponible 6/7J: L’équipe de DYSRUPTIV CAMPUS est sensible aux enjeux de l’inclusion et est investie sur la thématique du handicap, nous sommes à l’écoute des personnes en situation de handicap pour faciliter et organiser leur apprentissage durant les formations dispensées 6/7 au 04.83.12.03.29.

MODALITÉS D’ÉVALUATIONS FINALES

• FEST (Formation en situation de travail) : l’examen final à l’issue du parcours de formation.

MODALITÉS DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DU PROGRAMME ET D’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS

• FEST (Formation en situation de travail) :
  • Évaluation en cours de formation (ECF) dont les résultats sont reportés dans le livret d’évaluation de l’apprenant(e).
  • Rendez-vous pédagogiques individuels pour le suivi des travaux et des activités des apprenants.
  • Évaluation des projets rendus en cours de formation.
  • Dossiers à rendre tout au long de la formation.

ACCESSIBILITÉ

Campus en ligne avec ergonomie adaptée aux personnes en situation de handicap et centre d’examens accessible aux PMR.

modalités de financement

• Fonds personnels
• CPF
• Transitions Pro
• Plan de développement des compétences
• France Travail
• OPCO

	Fonds personnels (Par prélèvement SEPA ou abonnement mensuel) :	1 500 € TTC
	CPF :	1 500 € TTC
	France Travail :	1 625 € TTC
	OPCO d’entreprise :	1 625 € TTC

Le prix affiché est indicatif et peut être ajusté, selon les modules retenus par le stagiaire.

QUELQUES INDICATEURS DE RÉSULTATS :

Nos statistiques :

(Année de référence – 2024)

Enquêtes de fin de formation, réalisées après l’examen – Mise à jour effectuée en Décembre de chaque année.

*FEST = formation en situation de travail

Taux de retour des enquêtes (toutes formations confondues) : 12%

[Les indicateurs de résultats obligatoires cités à l’article L. 6111-8 du Code du travail sont communiqués sur le site : https://www.inserjeunes.education.gouv.fr, sous réserve d’un nombre suffisant de candidats pour effectuer les statistiques.
Pour faciliter votre recherche, nous vous conseillons de saisir “Formation et Conseil SAS” au lieu de Dysruptiv Campus ».]

Standard : 04 83 12 03 29
Personne à contacter : Lionel CAUDRON
Mail : commercial@formationetconseil.com
Responsable pédagogique, référente handicap et référente mobilité : Sandra CAUDRON
Adresse : 13-19, Rue d’Isly – 83200 Toulon