Pré-requis : Titre de niveau 4 ou expérience professionnelle significative
Diplôme visé : Diplôme d’état de niveau 5
Conditions d’admission : Dossier et entretien
Public visé : Actifs en reprise d’études
Primo-apprenants en alternance
Demandeurs d’emploi
DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION
Délai en alternance : 1 rentrée par an sept/oct
Délai en mode projet : 3 types de rentrée :
– le 1 er de chaque mois : sur 12 mois :
rythme : 20h/semaine + stage
– le 5 du mois (tous les 3 mois) : sur 8 mois :
rythme : 30/35h/semaine + stage
– le 15 de chaque mois : sur 10 mois :
rythme : 20h/semaine sans stage
Durée moyenne : sous 1 mois à partir de l’inscription
RYTHME
Alternance : 2 jours par semaine de formation en ligne et 3 jours en entreprise.
Formation continue : stage de 308h minimum en entreprise.
Tutorat (Option 1) : 1 heure de tutorat mensuel minimum.
Tutorat (Option 2) : 1 heure de tutorat hebdomadaire.
OBJECTIF :
Acquérir les compétences du responsable de la petite et moyenne structure
Le (la) responsable de petite et moyenne structure est en charge de :
– Analyser la structure et ses interactions et la positionner sur le territoire.
– Diriger au quotidien une équipe.
– Prendre en compte les évènements.
– Hiérarchiser les priorités et gérer les aléas.
– Analyser le marché et réaliser sur le plan opérationnel des activités de commercialisation, de délivrance de biens et services, et de production de sa structure.
– Analyser les résultats économiques et financiers de son action qu’il présente à sa hiérarchie.
– Solliciter, si nécessaire, la collaboration de professionnels externes lorsque les compétences ne sont pas disponibles à l’interne.
– Intégrer dans ses activités les aspects liés, à la sécurité, à la Qualité de vie et conditions de travail (QVCT), à la non-discrimination, aux personnes en situation de handicap sur le plan social.
– Etre vigilant aux critères environnementaux et du développement durable.
MISSIONS/COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
– Diriger une structure avec une équipe
– Mettre en œuvre l’objet social de la structure
– Etablir et présenter un rapport d’activité de la structure
métiers visés (en primo insertion)
– Manageur
– Chef
– Responsable
– Directeur adjoint – Directeur
– Délégué
– Délégué général
… de proximité, d’agence, d’unité, de centre de profit,
de site, de centre, d’établissement, d’entreprise,
d’associations.
MODALITÉS ACCÈS DE FORMATION
Entretien pédagogique
Test de positionnement
Débrief pédagogique
RYTHME et encadrement
Alternance : sur 2 ans, 2 jours par semaine de formation en ligne, 3 jours en entreprise, équipe pédagogique présente à chaque heure de formation.
Formation continue (mode projet) sur Campus en ligne – accessible 7/7 – 24/ 24, un stage de 308h minimum
en entreprise, équipe pédagogique disponible (10H sur 24H).
– sur 12 mois : 20h/semaine + stage
– sur 8 mois : 30/35h/semaine + stage
– sur 10 mois : 20h/semaine sans stage
Tutorat (Option 1) : 1 heure de tutorat mensuel minimum.
Tutorat (Option 2) : 1 heure de tutorat hebdomadaire
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Séance de prise en main du campus ( non comptabilisée en heure de formation)
Formation en classe virtuelle pour les alternants, en campus à distance avec tutorat pour les autres apprenants.
Nos formations sur le campus à distance sont toutes adaptées aux personnes en situation de handicap
Référent handicap disponible 6/7J : L’équipe de DYSRUPTIV CAMPUS est sensible aux enjeux de l’inclusion et est investie sur la thématique du handicap, nous sommes à l’écoute des personnes en situation de handicap pour faciliter et organiser leur apprentissage durant les formations dispensées 6/7 au 04.83.12.03.29.
MODALITÉS D’ÉVALUATIONS
Examen blanc à distance (ou en séminaires pour les alternants)
Dossiers et projets à rendre tout au long de la formation.
L’examen final en fin de 2ème année.
MODALITÉS DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DU PROGRAMME ET D’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
POUR TOUS LES CANDIDATS : Les résultats aux évaluations réalisées en cours de formation.
Évaluation du dossier professionnel qui décrit la pratique du candidat.
FORMATION CONTINUE (MODE PROJET) : Évaluation en cours de formation, Tutorat et évaluation des projets rendus en cours de formation.
ALTERNANCE : Évaluation en cours de formation trimestrielle.
Les blocs de compétences de cette formation peuvent être suivis individuellement et donnent lieu à un certificat de compétences.
ACCESSIBILITÉ :
Campus en ligne avec ergonomie adaptée aux personnes en situation de handicap et centre d’examens accessible aux PMR.
MODALITÉS DE FORMATION
Pro A
Contrat d’apprentissage
Contrat de professionnalisation
CPF
Transitions Pro
Plan de développement des compétences
PROGRAMME SUR 18 A 24 MOIS SELON VOTRE NIVEAU D’ENTRÉE.
ENSEIGNEMENTS (environ 800h) :
– Développer une vision systémique de la structure dans son environnement
– Inscrire la structure dans son territoire
– Manager et animer une équipe
– Adapter l’offre de la structure à la demande
– Organiser et développer la diffusion de l’offre
– Organiser la production
– Analyser le bilan de la structure
– Analyser le compte de résultat de la structure
– Rédiger le rapport d’activité de la structure
– Communiquer
– Evaluer ses actions
– Mettre en œuvre une démarche de résolution de problème
– Informatique et bureautique
MOYENS PEDAGOGIQUES
Espace virtuel individuel sur campus en ligne, messagerie instantanée pour tous les apprenants. Classes virtuelles pour les tutorats en formation continue ou pour les alternants. Pédagogie active, formation
modulaire et individualisée, auto-formation guidée, jeux de rôles, études de cas, sous groupes.
PROGRAMME D’EVALUATION FINALE
Un parchemin est attribué au candidat ayant obtenu le titre complet ou le CCS. Un livret de certification, qui enregistre les CCP progressivement acquis, est destiné au candidat pour l’aider à se repérer dans son parcours. Ces deux documents sont délivrés par l’Unité Territoriale de la DREETS.
EFFECTIF
Promo maintenue (alternance, classe dédiée) : à partir de 10 personnes
TAUX de RÉUSSITE A L’EXAMEN :
- Mode projet*
- [NC à ce jour]
- Alternants
- [NC à ce jour]
- [NC à ce jour]
TAUX de SATISFACTION global à la fin de la formation :
- Mode projet* : [NC à ce jour]
- Alternants : [NC à ce jour]
TAUX de poursuite d’étude (chez nous ou ailleurs) :
- [NC à ce jour] (Alternants)
TAUX d’accès à l’emploi (6 mois après l’examen) :
- [NC à ce jour] (Alternants)
TAUX d’engagement:
- [NC à ce jour] en décrochage (Mode projet* & Alternants)
- [NC à ce jour] en abandon (Mode projet* & Alternants)
Enquêtes de fin de formation, réalisées après l’examen – Mise à jour effectuée en Décembre de chaque année.
*Mode projet = Formation hors temps de travail
(Taux de retour des enquêtes : 12%)
Standard : 04 83 12 03 29
Personne à contacter : Mme. Sandra CAUDRON
Mail : commercial@formationetconseil.com
Responsable pédagogique, référente handicap et référente mobilité : Mme. Sandra CAUDRON
Adresse : 13-19, Rue d’Isly – 83200 Toulon
Dernière mise à jour en Mars 2024
