Intégrer l’IA en formation

Objectif : acquérir les connaissances essentielles pour comprendre le fonctionnement et les usages de l’IA.

• Définition et concepts clés de l’intelligence artificielle.
• Histoire et évolution de l’IA.
• Différence entre IA forte et IA faible.
• Présentation des principaux types d’IA.
• Compréhension du rôle des algorithmes.
• Identification des applications concrètes de l’IA.

Objectif : utiliser l’intelligence artificielle pour produire des ressources pédagogiques plus dynamiques.

• Identifier les différents formats de supports interactifs.
• Générer des contenus adaptés à un objectif pédagogique.
• Produire des ressources visuelles, audio ou vidéo.
• Structurer un support facilitant l’engagement.
• Adapter les productions au niveau et aux besoins du public.
• Vérifier la qualité et la pertinence des contenus générés.

Objectif : formuler des consignes permettant d’obtenir des résultats précis, pertinents et directement exploitables.

• Comprendre le rôle d’un prompt.
• Identifier les différents types de prompts.
• Définir un contexte, un rôle et un objectif.
• Ajouter des contraintes et préciser le format attendu.
• Améliorer les résultats par itérations successives.
• Construire des modèles de prompts réutilisables.
• Vérifier et corriger les réponses produites par l’IA.

Objectif : prendre en main des outils accessibles pour concevoir rapidement des ressources professionnelles.

• Créer des contenus interactifs avec Genially.
• Générer des présentations avec Gamma.
• Combiner et enrichir les supports produits.
• Découvrir les fonctionnalités pédagogiques de MagicSchool.
• Adapter les ressources aux objectifs d’apprentissage.
• Comparer les résultats obtenus avec différents outils.

Objectif : transformer des informations complexes en représentations visuelles claires et structurées.

• Utiliser Napkin AI pour transformer un texte en schéma.
• Utiliser Mapify pour créer des cartes mentales.
• Synthétiser des informations longues ou complexes.
• Mettre en évidence les liens entre différents concepts.
• Choisir une représentation adaptée au contenu.
• Comparer les possibilités et les limites des outils utilisés.

Objectif : approfondir ses usages et construire un processus de création associant plusieurs solutions d’intelligence artificielle.

• Découvrir Nolej pour transformer des contenus en activités pédagogiques.
• Explorer des outils complémentaires de création et de production.
• Combiner plusieurs solutions dans un même projet.
• Choisir un outil selon le besoin et le résultat attendu.
• Appliquer les bonnes pratiques d’utilisation de l’IA.
• Vérifier la fiabilité, la qualité et la conformité des productions.
• Découvrir de nouveaux usages grâce aux ressources complémentaires.

• Activités d’application au fil des différents modules.
• Exercices de compréhension et de prise en main des outils.
• Production de supports pédagogiques.
• Analyse critique des résultats générés par l’IA.
• Réalisation d’un projet pratique intégrateur.
• Partage et échange autour des productions réalisées.

• Utilisation de Genially, Gamma et MagicSchool.
• Création de schémas avec Napkin AI.
• Réalisation de cartes mentales avec Mapify.
• Découverte de Nolej et d’outils avancés complémentaires.
• Construction de modèles de prompts réutilisables.
• Utilisation d’une fiche d’activité pour structurer le projet.
• Échanges avec les autres participants depuis le forum.

• Identifier un besoin pédagogique ou professionnel concret.
• Sélectionner les outils d’IA adaptés.
• Concevoir un support visuel ou interactif.
• Rédiger les prompts nécessaires à sa réalisation.
• Organiser clairement les informations et les concepts.
• Vérifier l’exactitude, la pertinence et la qualité du résultat.
• Présenter la démarche suivie et justifier les outils retenus.