CERTIFICAT DE COMPÉTENCES – RESPONSABLE DE PETITE ET MOYENNE STRUCTURE : DIRIGER UNE STRUCTURE AVEC UNE ÉQUIPE

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Nos statistiques
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Présentation

Pré-requis : Titre de niveau 4 ou expérience professionnelle significative
Certification visée : Certificat de compétences représentant 1/3 du diplôme du titre professionnel de Responsable de Petite et Moyenne Structure de niveau 5
Conditions d’admission : Dossier et entretien
Public visé : Actifs en reprise d’études
                      Demandeurs d’emploi

DÉLAI D’ACCÈS À LA FORMATION

Délai en mode projet : 3 types de rentrée :
– le 1 er de chaque mois : sur 4 mois :
rythme : 20h/semaine + stage
– le 5 du mois (tous les 3 mois) : sur 3 mois :
rythme : 30/35h/semaine + stage
– le 15 de chaque mois : sur 3 mois :
rythme : 20h/semaine sans stage

Durée moyenne : sous 1 mois à partir de l’inscription

RYTHME

Formation continue : stage de 103h minimum en entreprise.
Tutorat (Option 1) : 1 heure de tutorat mensuel minimum.
Tutorat (Option 2) : 1 heure de tutorat hebdomadaire.

OBJECTIF :
Acquérir les compétences du responsable de la petite et moyenne structure

Le (la) responsable de petite et moyenne structure est en charge de :
– Appliquer les directives en conformité avec la politique générale et les objectifs stratégiques définis.
– Traduire les directives en objectifs clairs et intelligibles pour les équipes.
– Développer une vision globale de son entreprise. Il la situe dans son environnement, tant physique que numérique.
– Diriger et gérer la structure sur un territoire local, régional, national voire international, en cohérence avec les orientations stratégiques données.
– S’appuyer sur une équipe dans sa gestion au quotidien.
– Mettre en œuvre des compétences managériales pour constituer, gérer et animer une équipe, en favorisant la communication, l’implication et la prise de décision.
– Traduire les attentes et les orientations de la gouvernance, en directives opérationnelles à destination des équipes.
– Organiser la gestion opérationnelle des ressources humaines, au quotidien (recrutement, définition des postes, organisation du travail…), et dans la perspective des évolutions à venir (GEPP).
– Rendre compte régulièrement à la gouvernance, conseil d’administration, élus, direction du siège, etc., de l’avancement et de la mise en œuvre des projets, des objectifs. Il les alerte sur des événements importants pour lesquels une décision est à envisager.
– Intégrer dans ses activités les aspects liés, à la sécurité, à la Qualité de vie et conditions de travail (QVCT), à la non-discrimination, aux personnes en situation de handicap sur le plan social. Il est vigilant aux critères environnementaux et du développement durable

MISSIONS/COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

– Diriger une structure avec une équipe

Lien vers les passerelles d’études et débouchés métiers

Lien vers règlement intérieur

Modalités

MODALITÉS ACCÈS DE FORMATION

Entretien pédagogique
Test de positionnement
Débrief pédagogique

RYTHME et encadrement

Formation continue (mode projet) sur Campus en ligne – accessible 7/7 – 24/ 24, un stage de 103h minimum
en entreprise, équipe pédagogique disponible (10h/24h).
– sur 4 mois : 20h/semaine + stage
– sur 3 mois : 30/35h/semaine + stage
– sur 3 mois : 20h/semaine sans stage
Tutorat (Option 1) : 1 heure de tutorat mensuel minimum.
Tutorat (Option 2) : 1 heure de tutorat hebdomadaire

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Séance de prise en main du campus ( non comptabilisée en heure de formation).
Formation en classe virtuelle pour les alternants, en campus à distance avec tutorat pour les autres apprenants.
Nos formations sur le campus à distance sont toutes adaptées aux personnes en situation de handicap.
Référent handicap disponible 6/7J : L’équipe de DYSRUPTIV CAMPUS est sensible aux enjeux de l’inclusion et est investie sur la thématique du handicap, nous sommes à l’écoute des personnes en situation de handicap pour faciliter et organiser leur apprentissage durant les formations dispensées 6/7 au 04.83.12.03.29.

MODALITÉS D’ÉVALUATIONS

Examen blanc à distance.
Dossiers et projets à rendre tout au long de la formation.
L’examen final au terme de la formation, en présentiel.

MODALITÉS DE SUIVI DE L’EXÉCUTION DU PROGRAMME ET D’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS

POUR TOUS LES CANDIDATS : Les résultats aux évaluations réalisées en cours de formation.
Évaluation du dossier professionnel qui décrit la pratique du candidat.

FORMATION CONTINUE (MODE PROJET) : Évaluation en cours de formation, Tutorat et évaluation des projets rendus en cours de formation.

ACCESSIBILITÉ

Campus en ligne avec ergonomie adaptée aux personnes en situation de handicap et centre d’examens accessible aux PMR.

MODALITÉS DE FORMATION

CPF
Transitions Pro
Plan de développement des compétences

Programme

PROGRAMME

ENSEIGNEMENTS (environ 270h) :

– Développer une vision systémique de la structure dans son environnement
– Inscrire la structure dans son territoire
– Manager et animer une équipe
– Communiquer
– Evaluer ses actions
– Mettre en œuvre une démarche de résolution de problème

MOYENS PEDAGOGIQUES

Espace virtuel individuel sur campus en ligne, messagerie instantanée pour tous les apprenants. Classes virtuelles pour les tutorats en formation continue ou pour les alternants. Pédagogie active, formation
modulaire et individualisée, auto-formation guidée, jeux de rôles, études de cas, sous groupes.

PROGRAMME D’EVALUATION FINALE

L’entretien final peut être programmé si le candidat a suivi et obtenu l’ensemble des Certificats de Compétences Professionnelles (CCP).

Un parchemin est attribué au candidat ayant obtenu le titre complet ou le CCS. Un livret de certification, qui enregistre les CCP progressivement acquis, est destiné au candidat pour l’aider à se repérer dans son parcours. Ces deux documents sont délivrés par l’Unité Territoriale de la DREETS.

EFFECTIF

Promo maintenue : à partir de 10 personnes

Tarifs

Nos statistiques

TAUX de RÉUSSITE A L’EXAMEN :

• Mode projet*
  • [NC à ce jour]

• Alternants 
  • [NC à ce jour]
    

TAUX de SATISFACTION global à la fin de la formation :

• • Mode projet* : [NC à ce jour]
  • Alternants : [NC à ce jour]
    

TAUX de poursuite d’étude (chez nous ou ailleurs) :

• [NC à ce jour] (Alternants)

TAUX d’accès à l’emploi (6 mois après l’examen) :

• [NC à ce jour] (Alternants)

TAUX d’engagement :

• [NC à ce jour] en décrochage (Mode projet* & Alternants)
• [NC à ce jour] en abandon (Mode projet* & Alternants)

Enquêtes de fin de formation, réalisées après l’examen – Mise à jour effectuée en Décembre de chaque année.

*Mode projet = Formation hors temps de travail

(Taux de retour des enquêtes : 12%)

Contact

Standard : 04 83 12 03 29
Personne à contacter : Mme. Sandra CAUDRON
Mail : commercial@formationetconseil.com
Responsable pédagogique, référente handicap et référente mobilité : Mme. Sandra CAUDRON
Adresse : 13-19, Rue d’Isly – 83200 Toulon

Dernière mise à jour en Mars 2024

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